Cirebon, 8 Mei 2026. Keluarga besar Civitas Akademika Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) patut berbangga. Baru-baru ini, sebuah capaian membanggakan diraih melalui publikasi karya ilmiah kolaboratif yang melibatkan mahasiswa dan dosen di lingkungan Prodi PAI. Publikasi ini merupakan bukti nyata dedikasi dan komitmen berkelanjutan dalam mengembangkan riset di bidang pendidikan agama Islam.
Karya ilmiah yang berhasil diterbitkan tersebut mengangkat tema yang sangat relevan dengan tantangan pendidikan saat ini, yakni "Islamic Religious Education as a Spiritual Coping System: Enhancing Adolescents’ Mental and Emotional Well-Being in a Vocational School Context". Penelitian ini dipublikasikan dalam J-PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam yang telah terakreditasi Sinta 2, sebuah standar jurnal nasional yang bereputasi tinggi.
Pencapaian ini melibatkan kerja keras dari tiga mahasiswa berprestasi, yaitu Aziz Musthopa, Hildan Bayanillah, dan Hakim Firmansyah. Keberhasilan mereka dalam menembus jurnal bereputasi tidak terlepas dari bimbingan intensif dan kolaborasi erat dengan para dosen ahli di lingkungan Prodi PAI.
Sinergi antara mahasiswa dan dosen ini menjadi poin penting dalam keberhasilan riset tersebut. Penulis keempat, kelima, dan keenam dalam publikasi ini adalah para dosen berpengalaman yang memberikan arahan strategis sepanjang proses penelitian. Mereka adalah Zahrotus Saidah, M.A.Pd., Achmad Zuhri, M.Pd., dan Dr. Siti Maryam Munjiat, S.S., M.Pd.I.
Kolaborasi ini mencerminkan komitmen Prodi PAI dalam memfasilitasi mahasiswa untuk terlibat aktif dalam ekosistem riset yang berkualitas. Melalui keterlibatan dosen-dosen pakar, yakni Achmad Zuhri, M.Pd. selaku penulis kelima, serta Dr. Siti Maryam Munjiat, S.S., M.Pd.I. yang menjabat sebagai Ketua Prodi PAI sekaligus penulis keenam, mahasiswa mendapatkan bimbingan akademis yang mendalam.
Selain itu, Zahrotus Saidah, M.A.Pd. selaku penulis keempat dan Sekretaris Prodi PAI juga memberikan kontribusi signifikan dalam mengarahkan alur pemikiran dan metodologi penelitian. Peran aktif jajaran pimpinan dan dosen Prodi PAI ini menjadi katalisator bagi mahasiswa untuk menghasilkan karya ilmiah yang tidak hanya memenuhi standar akademis, tetapi juga memberikan kontribusi praktis bagi dunia pendidikan.
Penelitian ini sendiri berfokus pada pentingnya integrasi sistem dukungan spiritual dalam budaya sekolah untuk mendukung kesejahteraan mental dan emosional siswa. Temuan ini diharapkan dapat menjadi rujukan berharga bagi para pendidik, khususnya guru Pendidikan Agama Islam, dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung kesehatan mental siswa melalui pendekatan spiritualitas yang terstruktur.
Keberhasilan publikasi ini diharapkan dapat memotivasi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya dan melakukan riset-riset inovatif. Prodi PAI berkomitmen untuk terus mendukung tradisi akademik yang sehat, di mana dosen dan mahasiswa dapat bekerja sama secara kolaboratif guna menghasilkan karya-karya ilmiah yang memberikan dampak positif dan luas bagi perkembangan ilmu pengetahuan di Indonesia.
