Cirebon, Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon kembali menunjukkan komitmen serius dalam menjaga mutu lulusan melalui pelaksanaan ujian munaqosyah yang digelar pada Selasa, 12 Mei 2026. Bertempat di Ruang Munaqosyah Gedung N 102, kegiatan ini menjadi tahapan puncak bagi sepuluh mahasiswa tingkat akhir untuk mempertanggungjawabkan hasil penelitian ilmiah mereka di hadapan dewan penguji.
Atmosfer ruang sidang berlangsung khidmat namun dinamis, mencerminkan kesiapan para mahasiswa dalam memaparkan karya tulis ilmiahnya. Berdasarkan data jadwal ujian, topik skripsi yang diangkat oleh para mahasiswa sangat beragam dan menunjukkan kedalaman analisis terhadap isu-isu pendidikan kontemporer. Beberapa tema utama yang menjadi sorotan meliputi internalisasi nilai ekoteologi, integrasi teknologi dalam pembelajaran, hingga pendekatan pendidikan bagi siswa berkebutuhan khusus.
Keberagaman tema ini merupakan wujud nyata dari upaya mahasiswa dalam mengawinkan khazanah keislaman dengan tantangan zaman. Penelitian yang dipaparkan, mulai dari "Strategi Pondok Pesantren dalam Mencegah Kasus Bullying" hingga "Pemanfaatan Media Al-Qur'an Braille," membuktikan bahwa mahasiswa PAI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon mampu melakukan sintesis kritis terhadap problematika pendidikan yang nyata di masyaraka.
Ketua Prodi PAI, Dr. Siti Maryam Munjiat, S.S., M.Pd.I., memberikan apresiasi tinggi terhadap dedikasi dan kualitas riset yang disajikan oleh seluruh peserta. Dalam pandangannya, ujian munaqosyah gelombang ke-30 ini mencerminkan peningkatan standar akademik yang signifikan di lingkungan program studi. Beliau menilai bahwa setiap karya tulis yang dipresentasikan menunjukkan kematangan metodologis serta keselarasan antara teori pendidikan Islam dengan kebutuhan praktis di lapangan.
Dr. Maryam menegaskan bahwa proses munaqosyah bukan sekadar syarat administratif untuk meraih gelar sarjana. Beliau menekankan bahwa karya ilmiah tersebut merupakan bentuk amanah intelektual yang diharapkan dapat menjadi kontribusi nyata bagi pengembangan dunia pendidikan di Indonesia. Menurut beliau, lulusan PAI harus memiliki visi yang kuat untuk menjadi pendidik yang tidak hanya cerdas secara kognitif, tetapi juga memiliki kepekaan sosial dan moral yang tinggi.
Seluruh dewan penguji yang bertugas, yang terdiri dari para pakar pendidikan dan akademisi berpengalaman, memberikan masukan-masukan strategis yang sangat konstruktif bagi pengembangan skripsi mahasiswa. Proses tanya jawab yang berlangsung intens di Gedung N 102 ini bertujuan untuk menguji ketajaman argumentasi, penguasaan materi, serta metodologi penelitian yang digunakan.
Keberhasilan pelaksanaan ujian munaqosyah gelombang 30 ini tidak terlepas dari solidnya koordinasi antara sivitas akademika, pembimbing, dan mahasiswa. Dukungan penuh dari dosen pembimbing dan penguji yang menjadi fondasi penting dalam memastikan setiap tahapan ujian berjalan dengan standar kualitas yang telah ditetapkan. Hal ini sekaligus memperkuat posisi UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon sebagai institusi pendidikan yang konsisten melahirkan tenaga pendidik yang adaptif dan visioner.
Sebagai penutup, rangkaian ujian ini diakhiri dengan evaluasi hasil sidang oleh dewan penguji kepada masing-masing peserta. Diharapkan, hasil riset yang telah diuji ini tidak hanya tersimpan di perpustakaan, tetapi juga dapat dikembangkan lebih lanjut menjadi artikel ilmiah yang berdampak luas. Dengan berakhirnya gelombang ke-30 ini, Prodi PAI UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon kembali membuktikan dedikasinya dalam menjaga mutu pendidikan tinggi berbasis siber yang unggul, berkarakter, dan berdaya saing global.
